Aquesta és una de les principals conclusions de les jornades "Jóvenes y VIH/sida: Mejorando las intervenciones de prevención" que s'han fet a Barcelona el 6 i 7 de novembre per SIDA STUDI.

Entitats i administracions de totes les Comunitats Autònomes excepte dues s'han reunit aquests dies per reflexionar sobre les seves actuacions de prevenció en VIH/sida en l'àmbit escolar després que SIDA STUDI presentés els resultats de l'estudi "Diagnóstico de las intervenciones educativas grupales de prevención del VIH/sida realizadas por ONG del Estado Español entre jóvenes escolarizados", on s'analitzen aquestes intervencions.

Els resultats mostren que les intervencions analitzades no superen el llindar d'eficàcia demanat i en cap cas s'ha pogut demostrar evidencia en l'impacte de les intervencions de prevenció en VIH/sida.

Les associacions han coincidit a destacar la importància d'incorporar la cultura de l'avaluació, sistematitzant i planificant les seves intervencions en VIH/sida per a poder avaluar els resultats. La formació en avaluació, una major participació dels beneficiaris de les intervencions, l'intercanvi d'informació entre ONG i una major comunicació entre administracions i entitats de VIH/sida són altres dels aspectes clau que s'han de millorar.

Tant les administracions com les ONG presents en les jornades han valorat positivament l'estudi i les jornades organitzades per SIDA STUDI ja que són un primer pas per començar a treballar i trobar solucions.